近日，经济管理系幼教理论教研组举办的“匠心点亮教育光，童心绘就幼师梦”儿童绘本创作比赛圆满落幕。本次活动紧扣立德树人根本任务，践行“以赛促教、以赛促学、以赛促创”理念，将专业教学改革与思政育人深度融合，强化“知识整合-艺术表达-教育应用”的全链条能力培养。

参赛的作品形式以手绘创作为主，鼓励探索水彩、彩铅、水墨、油画棒等多元技法和拼贴、剪纸等综合艺术形式。要求参赛学生紧扣幼儿成长需求，围绕品德培养、科学探索、传统文化、安全教育等五大核心领域，以“匠心”与“童心”为双核导向，以幼儿视角构建叙事逻辑，将社会主义核心价值观、中华优秀传统文化基因等思政元素融入绘本创作，在页面设计和情节推进中，将幼儿心理学、教育学原理转化为可视化语言，通过故事传递教育理念，实现“润物细无声”的价值引领。

评审团队以“教育性”与“艺术性”为双维标准，从主题内容、故事情节、艺术表现、创意创新四大维度严格评选，最终评出一等奖7名、二等奖11名、三等奖17名。获奖作品逻辑严密、画面生动，兼具思想性、教育性与艺术性，充分展现学生将个人艺术风格与教育使命相融合的实践成果。

作为幼儿教育专业教学改革的重要实践，本次比赛不仅为学生提供专业能力“练兵场”，更成为思政育人的“大课堂”。学生通过深入思考“如何以绘本培养幼儿品德”“怎样以艺术语言传播中华优秀传统文化”等命题，提升“以专业思维构思、以教育视角表达”的能力，实现从“技能训练”到“价值塑造”的升华。赛后学生感悟：“每一幅绘本都是与幼儿心灵对话的桥梁，每一个故事都是对教育初心的叩问与坚守。”

此次比赛的成功举办，标志着幼儿教育专业在“思政课程与课程思政同向同行”探索中迈出坚实步伐。活动以可视化艺术实践证明：当匠心教育与童心培育同频共振，职业教育便有了人文温度；当专业教育与思政教育深度融合，人才培养便有了价值厚度。今后，幼儿教育教研组将坚持“三全育人”，着力为幼儿教育事业培养更多“德技并修”的高素质“育苗人”。（通讯员：陈韵辉；一审一校：陈宇翔；二审二校：邓秀琳；三审三校：张大海）